توضیحی بر ماده 6 آیین نامه ارزشیابی کیفی - تو توصیفی

طبق ماده 6 آیین نامه ارزشیابی پیشرفت تحصیلی دوره ابتدایی ، دانش‌آموزی که در خردادماه شرایط ارتقا به پایة بالاتر را کسب نکند، یعنی در درسی یا دروسی «نیاز به تلاش و آموزش بیشتر» کسب نماید تا 15 شهریور فرصت دارد  با شرکت در کلاس‌های جبرانی و یا انجام فعالیت‌های پیشنهادی معلم یا مربی در قالب پروژه نسبت به جبران ضعف‌های خود در درس یا درس‌های مربوط اقدام نماید. معلم یا مربی با بررسی عملکرد دانش‌آموز در کلاس‌های جبرانی یا فعالیت‌های انجام شده توسط وی و یا انجام آزمون (آزمون‌های مناسب عملکردی) نتیجه ارزشیابی وی را اعلام می‌نماید. 

👀   ☘️نکته مهم در این ماده تا 15 شهریور » است .این بدین معنی است که هر زمان دانش آموز به سطحی که  نشان‌دهنده دستیابی به هدف ماده درسی با نقایصی کمتر از آنکه مانع  یادگیری‌های موفقیت‌آمیز بعدی و به‌کارگیری آموخته‌ها در موقعیت‌های مشابه باشد، معلم می تواند گزارش پیشرفت تحصیلی را برای دانش آموز تکمیل نماید . سقف این فرصت « تا 15 شهریور » است .